老师授业水平决定学生成绩。

子弹头

6 G3 p4 m% j( }# h0 v; b0 _; n
小孩上小学，前几年全班平均全校年级倒数第一，几乎是天天放学拖呀拖。今年语数英教师全换，上升到年级倒数第二了，但几乎不拖放学时间。

$ E2 f6 Q+ `7 V/ ?

5 \. `' g1 Z1 n2 n  X4 \拖延放学时间的未必就是好老师，大概率就是无能的表现。

虚竹居士

正如人世间里所说的：接受孩子的平凡，就如同孩子从来没有要求父母一定要多么优秀一样啊！

天天天向上

小学不算数的，如果到了五六年级语数外成绩不能全在九十以上，那家长一定要注意了，是不是学习的好习惯没有养成，如果学习很刻苦成绩依然一般，那就不要有太高期望，不要给予孩子太大的压力，那些成绩特别好的孩子，99%靠的是智商，虽然不中听，但是是事实。并不是所有的孩子都具有考985211的潜力，也不是每一个985211的学生毕业了都是成功的人士。承认自己是一个普通人不难，但是承认自己的孩子是一个普通孩子，似乎很难。

藏音

当孩子不够优秀时，想想自己，就心安多了。

jstz

阿甘小时候也是成绩倒数，不影响人家长大后成功。

闲逛水水水

第一眼以为上升到年级第二

% J6 W& j# ?* n; |7 v* b

sususu

兄弟啊，你这得请老师吃饭啊，一年一台阶

365995675

老师就不应该铁饭碗，应该和企业一样实现优势劣汰，教学水平差的就应该淘汰，省得误人子弟，教学好的加工资

浪迹天涯8899

365995675 发表于 2024-1-17 15:24
9 z/ E# W  Z5 X! P老师就不应该铁饭碗，应该和企业一样实现优势劣汰，教学水平差的就应该淘汰，省得误人子弟，教学好的加工资

老师们都在忙着评职称，谁还有心思认真教学呀

风语者

师资力量，学习氛围，还有学习的智商。

Jyyyyy

365995675 发表于 2024-1-17 15:24
# l, z; R; t. P* {# }6 L老师就不应该铁饭碗，应该和企业一样实现优势劣汰，教学水平差的就应该淘汰，省得误人子弟，教学好的加工资

; U! W5 f( Y! N, C& k( B7 `一些城市已经开始实行末位淘汰制

用心去愛

当孩子不够优秀时，心里默念三遍:亲生的，亲生的，亲生的……
- C5 w: u3 P8 s6 V

闲逛水水水

泰州之光 发表于 2024-1-17 16:38
我今年刚刚考了个中级职称，中级经济师 以考代评

- e  Y$ m5 r! y& P9 F4 q: M7 o提个建议，你应该在央视做个广告，让你那些混得比你好的同学都看到你终于也搞了个没用的职称证，要不然他们不知道你有职称证书还是瞧不起你
9 k* \: l  v$ g( I

嗨嗨

泰州之光 发表于 2024-1-17 16:38
9 y' V5 m- z/ m+ z0 I我今年刚刚考了个中级职称，中级经济师 以考代评

中级证书有什么具体好处吗？说说看我想了解一下，因为我拍个大头贴就能直接领不需要考。

嗨嗨

泰州之光 发表于 2024-1-17 22:13
& h5 A2 ?6 q. |4 \: w) `, G( B好处多，比如去南京杭州凭中级职称 凭中级职称和一个月社保 可以直接落户 ，其他如果是国企比如银行 国企 ...

我不要户口啊，我已经从南京把户口迁入姜堰了。南京户口有什么好处吗？我就在国企啊，怎么没听说可以加工资？