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楼主: 姜城一人
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有点儿意思啊!

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16#
发表于 2021-12-29 16:19:24 | 只看该作者 来自 江苏苏州
二适故里 发表于 2021-12-29 14:54
" a2 T3 ~. E- P5 v9 R% }, W5 w励才现在还好买进去吗?

( g$ K. Q. E0 C1 \, o你要是捐个几亿,哈佛都能让你进
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17#
发表于 2021-12-29 16:29:21 来自手机 | 只看该作者 来自 中国
学校已经给出了详细的处理意见,包括由分管校长蹲点该班,参与班级管理和语文教学,原班主任协助等等。但是个别家长提的全部把九年级重新分班的诉求肯定是无理的,不应该得到支持。
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18#
发表于 2021-12-29 17:07:11 | 只看该作者 来自 山东
本帖最后由 黄色潜水艇 于 2021-12-29 17:09 编辑 * c: b# U$ _. j7 V
闲逛水水水 发表于 2021-12-29 14:37
0 b# N. G3 Z# r/ f2 G义务教育阶段不许分快慢班,这是原则,违反原则就应该收到惩罚。
7 J$ l6 d% {1 t$ \* K+ l
3 V: v! l7 ?  G- W! R! r: C2 O/ A
提倡均衡教育4 j& a: {! f  W. q
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19#
发表于 2021-12-29 18:45:01 | 只看该作者 来自 江苏无锡
放逐西伯利亞 发表于 2021-12-29 16:29 . o/ @! D5 b5 U. l9 e1 I0 H% d
学校已经给出了详细的处理意见,包括由分管校长蹲点该班,参与班级管理和语文教学,原班主任协助等等。但是 ...

% U) Q& X+ a& h+ g# L$ {九年级本就不允许分快慢班的情况下进行了分班,现在家长要求重新均衡分班,合情合理,反倒是学校蛮横无理拒不改正错误
% R5 @& L. J4 t) p8 S3 J: i6 f( ?7 ?; |
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  • TA的每日心情
    开心
    2020-10-12 16:09
  • 签到天数: 3 天

    [LV.2]偶尔看看I

    20#
    发表于 2021-12-29 18:53:28 | 只看该作者 来自 中国
    弱弱的问一句是家庭教育的锅让学校来背吗?$ v3 Q% B8 ?; Y  @' @% o9 O
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  • TA的每日心情
    郁闷
    2023-8-1 11:37
  • 签到天数: 380 天

    [LV.9]以坛为家II

    21#
    发表于 2021-12-29 19:24:42 | 只看该作者 来自 中国
    关贴前占位
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    22#
     楼主| 发表于 2021-12-29 19:31:45 | 只看该作者 来自 江苏
    水清天蓝 发表于 2021-12-29 19:24
    : `5 h* q& F0 P7 b  e! ~8 J9 L  _关贴前占位

    / K) `$ L0 `/ w; T3 g
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    23#
    发表于 2021-12-30 08:19:46 | 只看该作者 来自 江苏泰州
    黄色潜水艇 发表于 2021-12-29 13:23  [, p& {# g, _3 ~. e) d
    差的想跟好的分一起,好的不想跟差的分一起

    + w$ z' C/ D- [! k啥叫好啥叫差?把那些好班的所谓好学生放这个班上试试,可能更差,把这个班上差学生放好班上,可能会变好,因为这个年龄的孩子会受到环境的影响,一两个顽皮的成不了气候,一堆顽皮的放一起,就完蛋,反而带坏想好好学的孩子,所以义务教育有教无类是有道理的.
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    24#
    发表于 2021-12-30 08:29:14 | 只看该作者 来自 江苏泰州
    放逐西伯利亞 发表于 2021-12-29 16:29
    - ?- d' c* x' |) p; q/ F学校已经给出了详细的处理意见,包括由分管校长蹲点该班,参与班级管理和语文教学,原班主任协助等等。但是 ...

      B( X! K: n8 c& \. W5 [4 e本来就应该把这班打散,把顽皮的分到各个班上,就成不了所气候了,学校这种做法是完全不负责.
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    25#
    发表于 2021-12-30 08:30:10 | 只看该作者 来自 江苏泰州
    二适故里 发表于 2021-12-29 14:54& d4 j; h! X4 n) t# a
    励才现在还好买进去吗?
    ' ^) T1 |: o, s3 y( D' W6 ?' z
    可以啊,不过没关系可能分到9(23)班这种班.
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    26#
    发表于 2021-12-30 10:16:30 | 只看该作者 来自 山东
    hyabusa 发表于 2021-12-30 08:19
    6 j: d# T. H. t: Y2 x) T啥叫好啥叫差?把那些好班的所谓好学生放这个班上试试,可能更差,把这个班上差学生放好班上,可能会变好,因 ...
    + ^. Q3 q; x4 H4 U8 @8 L6 u7 V
    其实你的话也挺矛盾的,我说的差的好的是相对而言,不要过度解读,成绩有上升空间的是那种本身学习就自觉的孩子,其他就像你说的
      ^& h* d# _, [- H* q
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    27#
    发表于 2021-12-30 10:45:58 | 只看该作者 来自 江苏泰州
    hyabusa 发表于 2021-12-30 08:194 w: i' N" o( t7 ]+ N! n7 @( Q- u
    啥叫好啥叫差?把那些好班的所谓好学生放这个班上试试,可能更差,把这个班上差学生放好班上,可能会变好,因 ...

    + u4 O* G( P; j- C你也说这个年龄的孩子会受到环境的影响
    8 `$ {) {3 B( W7 d  ~8 Z) V6 M" Y& J/ Z/ g% X
    一两个顽皮的是成不了气候 但他们起码会影响身边的一两个好学生
    : j; i# z) z7 B9 \% i" M
    % m( f/ W; {) A! I! y当初进励才的时候7年级可没有这样的班 2年下来了 为啥好的那么好 差的这么差?
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    28#
    发表于 2021-12-30 12:01:31 来自手机 | 只看该作者 来自 中国
    漫珠沙华01 发表于 2021-12-30 10:45& r7 ?7 R* [6 b5 l
    你也说这个年龄的孩子会受到环境的影响 & E  D! x4 F2 W4 K9 k& u
    & u" \8 n6 p& ], q, k
    一两个顽皮的是成不了气候 但他们起码会影响身边的一两个好学 ...
    - \+ r( @( m9 s) N/ g
    是啊,一个班都这么差,就是学校和老师的问题了,公办初中每年都重新分班就没有特别差的班这种问题。
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    29#
    发表于 2021-12-30 12:04:42 来自手机 | 只看该作者 来自 中国
    黄色潜水艇 发表于 2021-12-30 10:160 h5 K" R7 B- C2 b  B" @" @8 F
    其实你的话也挺矛盾的,我说的差的好的是相对而言,不要过度解读,成绩有上升空间的是那种本身学习就自觉 ...
    , O2 [- r  f, C" B
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    30#
    发表于 2021-12-30 13:02:06 | 只看该作者 来自 中国
    励才在姜堰就是毒瘤一样的存在,首先励才里面很多公办教师,之前zf说公办教师会陆续返回,现在还有,其次励才老师明目张胆补课,打举报电话到12345,教育局,不予以查处,第三,兴化泰州那么多学生到姜堰来上学难道不挤占本地的孩子吗?领导整天吹嘘教育立区,实则就是伪命题,利用教育推高房价,你们这届领导对姜堰有什么贡献呢?!
    2 W5 v, B/ S# A, }9 I+ g+ t
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