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楼主: 姜城一人
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有点儿意思啊!

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16#
发表于 2021-12-29 16:19:24 | 只看该作者 来自 江苏苏州
二适故里 发表于 2021-12-29 14:544 i# _0 Z7 g& l" v1 F0 c  p2 C9 c
励才现在还好买进去吗?

9 b& C/ O1 b# f- o2 @$ S! F8 ~: q你要是捐个几亿,哈佛都能让你进
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17#
发表于 2021-12-29 16:29:21 来自手机 | 只看该作者 来自 中国
学校已经给出了详细的处理意见,包括由分管校长蹲点该班,参与班级管理和语文教学,原班主任协助等等。但是个别家长提的全部把九年级重新分班的诉求肯定是无理的,不应该得到支持。
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18#
发表于 2021-12-29 17:07:11 | 只看该作者 来自 山东
本帖最后由 黄色潜水艇 于 2021-12-29 17:09 编辑
3 m& u3 H% o: V
闲逛水水水 发表于 2021-12-29 14:37 ) R" |1 P" Q( X: g
义务教育阶段不许分快慢班,这是原则,违反原则就应该收到惩罚。

5 |9 [- w8 {  W* q6 P4 O: {
5 A, T6 H6 U6 m( l提倡均衡教育7 q- C' I! o' e7 m$ R% V! l$ w
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19#
发表于 2021-12-29 18:45:01 | 只看该作者 来自 江苏无锡
放逐西伯利亞 发表于 2021-12-29 16:29 0 g6 s9 k/ W5 C$ `$ X
学校已经给出了详细的处理意见,包括由分管校长蹲点该班,参与班级管理和语文教学,原班主任协助等等。但是 ...

! r/ [- p: U. R# T, B  I5 f: y九年级本就不允许分快慢班的情况下进行了分班,现在家长要求重新均衡分班,合情合理,反倒是学校蛮横无理拒不改正错误  E1 m7 D5 C' h, E- w( y2 `1 t% c
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  • TA的每日心情
    开心
    2020-10-12 16:09
  • 签到天数: 3 天

    [LV.2]偶尔看看I

    20#
    发表于 2021-12-29 18:53:28 | 只看该作者 来自 中国
    弱弱的问一句是家庭教育的锅让学校来背吗?0 |5 A% W* z4 h1 F
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  • TA的每日心情
    郁闷
    2023-8-1 11:37
  • 签到天数: 380 天

    [LV.9]以坛为家II

    21#
    发表于 2021-12-29 19:24:42 | 只看该作者 来自 中国
    关贴前占位
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    22#
     楼主| 发表于 2021-12-29 19:31:45 | 只看该作者 来自 江苏
    水清天蓝 发表于 2021-12-29 19:24
    9 n4 ^. q( i' a" u' K关贴前占位

    ; e, g) v( F, ^4 c3 [
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    23#
    发表于 2021-12-30 08:19:46 | 只看该作者 来自 江苏泰州
    黄色潜水艇 发表于 2021-12-29 13:234 G- H+ I$ A4 c, h. B
    差的想跟好的分一起,好的不想跟差的分一起
    ( [3 u; r9 H/ J- z
    啥叫好啥叫差?把那些好班的所谓好学生放这个班上试试,可能更差,把这个班上差学生放好班上,可能会变好,因为这个年龄的孩子会受到环境的影响,一两个顽皮的成不了气候,一堆顽皮的放一起,就完蛋,反而带坏想好好学的孩子,所以义务教育有教无类是有道理的.
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    24#
    发表于 2021-12-30 08:29:14 | 只看该作者 来自 江苏泰州
    放逐西伯利亞 发表于 2021-12-29 16:29
    7 u0 @* A  k7 u+ X. A学校已经给出了详细的处理意见,包括由分管校长蹲点该班,参与班级管理和语文教学,原班主任协助等等。但是 ...
    - {" \- n0 X& t) u: N
    本来就应该把这班打散,把顽皮的分到各个班上,就成不了所气候了,学校这种做法是完全不负责.
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    25#
    发表于 2021-12-30 08:30:10 | 只看该作者 来自 江苏泰州
    二适故里 发表于 2021-12-29 14:54; e. E1 l+ t: n' |+ J( G5 J8 @  `
    励才现在还好买进去吗?
    0 P. e% c8 ]. i7 ?4 }
    可以啊,不过没关系可能分到9(23)班这种班.
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    26#
    发表于 2021-12-30 10:16:30 | 只看该作者 来自 山东
    hyabusa 发表于 2021-12-30 08:19 2 e2 v6 h8 V" e9 h
    啥叫好啥叫差?把那些好班的所谓好学生放这个班上试试,可能更差,把这个班上差学生放好班上,可能会变好,因 ...

    0 N7 ^6 r- T* p其实你的话也挺矛盾的,我说的差的好的是相对而言,不要过度解读,成绩有上升空间的是那种本身学习就自觉的孩子,其他就像你说的
    . V9 ], X7 i% Z4 u5 X. E; S3 M: s: [
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    27#
    发表于 2021-12-30 10:45:58 | 只看该作者 来自 江苏泰州
    hyabusa 发表于 2021-12-30 08:19
    6 h$ ?1 u6 h4 D4 u) u; J啥叫好啥叫差?把那些好班的所谓好学生放这个班上试试,可能更差,把这个班上差学生放好班上,可能会变好,因 ...

    ; H3 z1 S. l" D" S你也说这个年龄的孩子会受到环境的影响 - F, \) S6 @8 W; q% W% T! L

    & ]( ~; }1 z+ L, [7 a9 L一两个顽皮的是成不了气候 但他们起码会影响身边的一两个好学生
    8 }3 I- x# J2 j% N; p# f0 q: q. e5 Y; y* L, `' b, n! p
    当初进励才的时候7年级可没有这样的班 2年下来了 为啥好的那么好 差的这么差?
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    28#
    发表于 2021-12-30 12:01:31 来自手机 | 只看该作者 来自 中国
    漫珠沙华01 发表于 2021-12-30 10:458 k/ z& {+ c! Q
    你也说这个年龄的孩子会受到环境的影响
    ; ^! r8 a% Z" k- Y
    9 n/ N: {% u# J+ l5 V; s+ _" J  z一两个顽皮的是成不了气候 但他们起码会影响身边的一两个好学 ...

    % J5 }. R2 ^# k& s, l9 u. P是啊,一个班都这么差,就是学校和老师的问题了,公办初中每年都重新分班就没有特别差的班这种问题。
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    29#
    发表于 2021-12-30 12:04:42 来自手机 | 只看该作者 来自 中国
    黄色潜水艇 发表于 2021-12-30 10:16; C5 Y- I6 g" x& B
    其实你的话也挺矛盾的,我说的差的好的是相对而言,不要过度解读,成绩有上升空间的是那种本身学习就自觉 ...

    7 }( S6 n3 y$ m3 b' f7 R
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    30#
    发表于 2021-12-30 13:02:06 | 只看该作者 来自 中国
    励才在姜堰就是毒瘤一样的存在,首先励才里面很多公办教师,之前zf说公办教师会陆续返回,现在还有,其次励才老师明目张胆补课,打举报电话到12345,教育局,不予以查处,第三,兴化泰州那么多学生到姜堰来上学难道不挤占本地的孩子吗?领导整天吹嘘教育立区,实则就是伪命题,利用教育推高房价,你们这届领导对姜堰有什么贡献呢?!
    1 S& p- e; A, h& K5 B
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