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楼主: 姜城一人
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有点儿意思啊!

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16#
发表于 2021-12-29 16:19:24 | 只看该作者 来自 江苏苏州
二适故里 发表于 2021-12-29 14:54
* W9 l3 {. ]' s6 \励才现在还好买进去吗?

: H7 P. c! E/ A9 N/ ~: a& y你要是捐个几亿,哈佛都能让你进
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17#
发表于 2021-12-29 16:29:21 来自手机 | 只看该作者 来自 中国
学校已经给出了详细的处理意见,包括由分管校长蹲点该班,参与班级管理和语文教学,原班主任协助等等。但是个别家长提的全部把九年级重新分班的诉求肯定是无理的,不应该得到支持。
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18#
发表于 2021-12-29 17:07:11 | 只看该作者 来自 山东
本帖最后由 黄色潜水艇 于 2021-12-29 17:09 编辑 / H  v; D( a2 J) Y' H; c0 N2 {3 }7 Q$ o
闲逛水水水 发表于 2021-12-29 14:37 & K0 m0 f# q# U( i9 _( D/ G9 o
义务教育阶段不许分快慢班,这是原则,违反原则就应该收到惩罚。
, [. I+ n8 T, o' t3 q% I
; m) b, |. ~7 J9 A7 u
提倡均衡教育. E5 h) z& i+ t: D
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19#
发表于 2021-12-29 18:45:01 | 只看该作者 来自 江苏无锡
放逐西伯利亞 发表于 2021-12-29 16:29 5 u/ N( l! F/ b+ ~' ~
学校已经给出了详细的处理意见,包括由分管校长蹲点该班,参与班级管理和语文教学,原班主任协助等等。但是 ...
% I# e2 V0 F$ y0 P
九年级本就不允许分快慢班的情况下进行了分班,现在家长要求重新均衡分班,合情合理,反倒是学校蛮横无理拒不改正错误
$ T  s' U. ]! ~5 }2 M
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  • TA的每日心情
    开心
    2020-10-12 16:09
  • 签到天数: 3 天

    [LV.2]偶尔看看I

    20#
    发表于 2021-12-29 18:53:28 | 只看该作者 来自 中国
    弱弱的问一句是家庭教育的锅让学校来背吗?
    , U, @2 Z/ I! ~7 T! v, u4 Z
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  • TA的每日心情
    郁闷
    2023-8-1 11:37
  • 签到天数: 380 天

    [LV.9]以坛为家II

    21#
    发表于 2021-12-29 19:24:42 | 只看该作者 来自 中国
    关贴前占位
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    22#
     楼主| 发表于 2021-12-29 19:31:45 | 只看该作者 来自 江苏
    水清天蓝 发表于 2021-12-29 19:24
    + T* G. M% Q1 \& ]关贴前占位
    5 t% O8 C/ F1 i6 [* l( W% |
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    23#
    发表于 2021-12-30 08:19:46 | 只看该作者 来自 江苏泰州
    黄色潜水艇 发表于 2021-12-29 13:23
    3 ]8 y& _% d) c6 K差的想跟好的分一起,好的不想跟差的分一起
    ! |5 H1 C0 Q& s/ I' J
    啥叫好啥叫差?把那些好班的所谓好学生放这个班上试试,可能更差,把这个班上差学生放好班上,可能会变好,因为这个年龄的孩子会受到环境的影响,一两个顽皮的成不了气候,一堆顽皮的放一起,就完蛋,反而带坏想好好学的孩子,所以义务教育有教无类是有道理的.
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    24#
    发表于 2021-12-30 08:29:14 | 只看该作者 来自 江苏泰州
    放逐西伯利亞 发表于 2021-12-29 16:29) m1 @& N. ^7 V2 @+ a$ g) f2 d
    学校已经给出了详细的处理意见,包括由分管校长蹲点该班,参与班级管理和语文教学,原班主任协助等等。但是 ...

    , Y5 a0 z& ^- h/ P; R- \, U; v本来就应该把这班打散,把顽皮的分到各个班上,就成不了所气候了,学校这种做法是完全不负责.
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    25#
    发表于 2021-12-30 08:30:10 | 只看该作者 来自 江苏泰州
    二适故里 发表于 2021-12-29 14:54( L' G0 V8 z: @* E
    励才现在还好买进去吗?
    # [+ T+ K( ~/ x! |+ `* o
    可以啊,不过没关系可能分到9(23)班这种班.
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    26#
    发表于 2021-12-30 10:16:30 | 只看该作者 来自 山东
    hyabusa 发表于 2021-12-30 08:19 " I7 y* h& D% D, r  J; ?
    啥叫好啥叫差?把那些好班的所谓好学生放这个班上试试,可能更差,把这个班上差学生放好班上,可能会变好,因 ...

    7 n* B/ i, C( f0 ?其实你的话也挺矛盾的,我说的差的好的是相对而言,不要过度解读,成绩有上升空间的是那种本身学习就自觉的孩子,其他就像你说的' ~& J) f, q) f/ M
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    27#
    发表于 2021-12-30 10:45:58 | 只看该作者 来自 江苏泰州
    hyabusa 发表于 2021-12-30 08:193 N' _' {/ ~9 M* B  s5 z( O3 Q
    啥叫好啥叫差?把那些好班的所谓好学生放这个班上试试,可能更差,把这个班上差学生放好班上,可能会变好,因 ...

    ) k, g  h. p' ~  Q! q0 ~3 q你也说这个年龄的孩子会受到环境的影响
    & [4 I, u$ L0 x# o1 i) h, N6 V9 g7 U+ n6 T3 S- k* e
    一两个顽皮的是成不了气候 但他们起码会影响身边的一两个好学生
    / C- t) w5 g; I; O2 E9 _& g8 p2 _( h/ C& ^
    当初进励才的时候7年级可没有这样的班 2年下来了 为啥好的那么好 差的这么差?
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    28#
    发表于 2021-12-30 12:01:31 来自手机 | 只看该作者 来自 中国
    漫珠沙华01 发表于 2021-12-30 10:450 b9 f) {: q$ G
    你也说这个年龄的孩子会受到环境的影响 $ O" _' R2 B$ @, @" i6 @& k

    & C% `5 @0 F+ x0 y6 r. d; h2 p一两个顽皮的是成不了气候 但他们起码会影响身边的一两个好学 ...

    6 ]; d- v! b1 Q' g9 u( c# Q3 g, e( l  N是啊,一个班都这么差,就是学校和老师的问题了,公办初中每年都重新分班就没有特别差的班这种问题。
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    29#
    发表于 2021-12-30 12:04:42 来自手机 | 只看该作者 来自 中国
    黄色潜水艇 发表于 2021-12-30 10:16
    * o5 {0 a) [1 F$ o其实你的话也挺矛盾的,我说的差的好的是相对而言,不要过度解读,成绩有上升空间的是那种本身学习就自觉 ...
    4 V/ ~: e8 z5 F6 |) D8 z& N3 o
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    30#
    发表于 2021-12-30 13:02:06 | 只看该作者 来自 中国
    励才在姜堰就是毒瘤一样的存在,首先励才里面很多公办教师,之前zf说公办教师会陆续返回,现在还有,其次励才老师明目张胆补课,打举报电话到12345,教育局,不予以查处,第三,兴化泰州那么多学生到姜堰来上学难道不挤占本地的孩子吗?领导整天吹嘘教育立区,实则就是伪命题,利用教育推高房价,你们这届领导对姜堰有什么贡献呢?!
    ' t# {& K/ B/ i( l+ f, x. f
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