姜堰小孩空调问题的可行性对策

一名群众

6 u. h4 d# X! y4 v% p能不能某个班级的学生家长跟学校商议。
( p$ U2 s7 n+ I' R
由该班级的学生家长集资购买空调，单独安装计费电能表。
# `& W; V: J9 b7 V' X; R
1 S+ o- R, e3 n孩子剩余的学龄全部在该教室完成。
) ^. L1 x7 q, ~
8 O: q5 ~% N! F* \这届孩子毕业，空调进行拍卖，价高者得。
* X; L$ Q% i/ t# h3 E, `
, c; O7 i; B$ a, X% Q9 D每个孩子的家长承担个几百元，空调不是问题吧。

如果校方不同意，那得谴责。

Eric_

脑子真好，这个空调先拍卖平摊，后面维修再平摊？还不如直接找泰州教育局去。一个空调就几千块

一名群众

Eric_ 发表于 2022-6-17 14:36
5 Y- z9 K2 ~) e9 j2 {2 \2 O脑子真好，这个空调先拍卖平摊，后面维修再平摊？还不如直接找泰州教育局去

+ t$ L% `2 L0 F) e; G: Q要维修的话，你去找教育局，也得按流程，不知道需要多少天能修好呢。
" @: _7 F* M# m* W) X( @) B. P
" |! `! G5 k3 X; r& r2 p而学生家长真的再次集资维修，一两天肯定修好。

Eric_

你是觉得ZF买不起空调？真以为现在的家长一个个的还不嫌累

一名群众

Eric_ 发表于 2022-6-17 14:39
你是觉得ZF买不起空调？真以为现在的家长一个个的还不嫌累

7 n5 T" f  V7 s% R7 E% y我只是提出最快解决问题的办法。
! L: B$ @5 L8 b# d4 O9 @
至于买不买得起空调，不是我描述的重点。
1 d& _; Q5 C5 P/ @- r$ O  ~& ^
至于他们是否买得起空调，我还真不知道。我不掌握有关数据。
4 _, }- l8 i/ `2 e6 \' {* q9 z- y
* n3 T3 o% k: G7 H" V我只能说，我小时候，好像不是这么热，教室上方两个大电风扇，似乎不是特别热。

至于喝水问题。我们小学生都会自己带个水杯，放在车篮里面，去上学。
4 J/ p9 r: \) v+ X

懒散人

{:soso__10169062262133571330_1:}

dnh330

学校能随便接受家长赞助的物资吗？你买的设备品牌型号在政府采购目录里面吗？环保、消防、安全等级符合学校标准吗？我承认你敢送，谁敢接？

一名群众

dnh330 发表于 2022-6-17 14:49
7 D+ o* q3 T7 }6 e学校能随便接受家长赞助的物资吗？你买的设备品牌型号在政府采购目录里面吗？环保、消防、安全等级符合学校 ...

5 t7 W' Y* q# ~3 x  `所以，我的第一句话，就是跟校方商讨。
( H+ J- N2 @/ w& i
商讨的内容是什么呢？
" H' f8 h+ f9 z6 u# e
那就是如何符合各项相关规定。

天苍苍8216

你这哪是可行性对策，你这跟你说的给老头乐开个车道一样，根本就不可能实现。首先学校不会同意家长集资购买，这牵扯到的不仅是面子上的问题。其次，就算同意了，我还没见过哪个学生从低年级到高年级从来没挪过教室。至于还拍卖，谁组织？

一名群众

天苍苍8216 发表于 2022-6-17 14:57
你这哪是可行性对策，你这跟你说的给老头乐开个车道一样，根本就不可能实现。首先学校不会同意家长集资购买 ...

7 x- K- }4 h# u- _谁组织？
. \- Z% A  i8 c$ s/ k- ?
孩子毕业了，各位集资的家长组织拍卖呀。

我的意思是哪个家长需要，他就买回家。

如果实在不具备可行性，卖废品。每个家长分个几块钱没问题吧。或者找修空调的人卖给他们，当然了，这里面就有了搞猫腻的空间。谁找这个收空调的，谁就有机会搞猫腻。

说实话，只要有一个班级能装了，别的班级孩子的家长就一定不会跟风？跟风都装了，换教室有问题吗？

dnh330

按照你的想法剧本最后是这样的：某某人实名举报某某学校私自接受家长捐赠物质；举报某某学校处事不公，有些班级有，有些班级没有；举报某某学校私自拍卖捐赠的物资；同时网友们纷纷鄙视学校空调都买不起，谴责教育部门不作为，处理不当。。。。

Eric_

我觉得完全可以一个班去外面租个别墅，这样中央空调也有了，智能马桶也有了，午休也有床了

一名群众

dnh330 发表于 2022-6-17 15:06
按照你的想法剧本最后是这样的：某某人实名举报某某学校私自接受家长捐赠物质；举报某某学校处事不公，有些 ...

4 _2 u/ `+ {* j5 j5 m. A8 ]: m0 `是呀，这个结局的可能性超过50%。

) d4 k  {) o$ z  i9 d& T3 ]$ D他们不讲贡献，只谈索取。

+ l, B* W2 A* D; g觉得全世界都欠他们的。